郑州市第八人民医院

深化医校社融合 守护青少年心理健康——市八院与市第十四初级中学开启合作新篇章

发布时间:2025-05-08

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为深化“医—校—家—社”协同机制,完善青少年心理健康服务体系。5月8日,我院联合郑州市第十四初级中学、郑州市心理卫生协会共同成立医校社联合办公室,并举行揭牌及心理专家聘任仪式。


郑州市第十四初级中学党支部书记、校长张明,郑州市心理卫生协会智库团成员董小丽,我院心境障碍二科主任赵中健、郑州市精防办主任刘志华,学校相关工作负责人等参加。



张明表示,随着社会压力增大和教育环境的变化,青少年心理健康问题愈发凸显,专业心理支持已成为学生成长的“刚需”。期待市八院专家团队的加入,为学校提供心理评估、危机干预、师资培训等专业支撑,推动心理健康教育从“预防”向“精准干预”升级。


刘志华谈到,当前中小学生心理行为问题及精神障碍患病率呈上升趋势,已成为影响青少年成长和社会发展的公共卫生议题。医校社融合,共同推进学生心理健康工作,显得尤为重要和迫切。医校社融合模式通过整合医疗资源、学校场景和社会力量,以“1+1+N”(1名精神科医生、1名心理治疗师/咨询师对接N个学生)试点模式实现“筛查—评估—干预—跟踪”全过程服务,既能发挥医院专业优势,又能贴近校园场景,为学生提供更加全面、专业、及时的心理健康服务。


仪式现场,张明为我院专家团队颁发特聘证书,刘志华受聘为该校特聘心理健康顾问,赵中健受聘为特聘心理专家。


作为受聘心理专家,赵中健结合临床经验分享了青少年心理干预的重点方向。她提到,青春期是抑郁、焦虑等心境障碍的高发期,部分学生因病耻感、学业压力等延误干预,导致问题慢性化。医校社联合办公室的成立和精神科医生的介入,将会精准识别学生心理问题,提供及时、科学、有效的专业心理服务。




此次医校社联合办公室的成立是我院深化医教融合的重要实践,也标志着我院在深化医校家社协同机制、创新青少年心理健康服务模式中迈出关键一步。接下来,我院将以联合办公室为枢纽,持续完善“医—校—家—社”协同机制,构建覆盖预防、干预、治疗的多层次心理服务体系,助力青少年身心健康成长,切实履行精神卫生医疗机构的社会责任。